Длительность занятия у логопеда зависит от возраста ребёнка, особенностей его внимания и целей коррекции. У детей 4–7 лет, к которым относится ваш сын, стандартное индивидуальное занятие обычно длится от 20 до 30 минут.
Это связано с тем, что в дошкольном возрасте концентрация внимания ограничена, и при более длительной нагрузке эффективность работы снижается. Логопед в это время успевает провести разминку для артикуляционного аппарата, целенаправленно отработать 1–2 звука или навыка, включить игровые упражнения и подвести итог.
В некоторых случаях, если ребёнок хорошо мотивирован и не утомляется, занятия могут длиться до 40 минут, но это скорее исключение. При работе с детьми младшего дошкольного возраста (3–4 года) продолжительность часто сокращают до 15–20 минут.
Групповые занятия могут быть немного дольше – до 30–40 минут, так как дети чередуют активную и пассивную деятельность, наблюдая за другими.
Почему важно не превышать оптимальное время:
- Переутомление снижает качество произношения и усвоения материала.
- Может формироваться негативное отношение к занятиям.
- Лучше чаще и короче, чем редко и долго – закрепление навыка требует регулярной практики.
Рекомендации для родителей:
- Перед занятием обеспечьте ребёнку лёгкий перекус и отдых.
- Не планируйте сразу после логопеда активные или утомительные мероприятия.
- При первых посещениях наблюдайте за поведением ребёнка – если он устаёт, обсудите с логопедом возможность сокращения времени.
Таким образом, оптимальная длительность для 5-летнего ребёнка – 25–30 минут индивидуально. Этого времени достаточно, чтобы эффективно проработать материал и не перегрузить малыша.
