Question

Здравствуйте. Моему сыну 7 лет, он очень активный, в школе учитель говорит, что он не усидчивый, постоянно отвлекается. Мы были у невролога, нам сказали, что у него признаки СДВГ. Я переживаю, можно ли в таком случае водить его к логопеду, ведь он не всегда может спокойно сидеть и слушать. Не навредит ли это или наоборот поможет?

Answer 1

Да, работа логопеда с гиперактивным ребёнком не только возможна, но и часто необходима. Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) нередко имеют трудности с речевым развитием, звукопроизношением, построением фраз, а также с восприятием и переработкой информации.

Почему логопед может помочь:

• Развитие речи и внимания – логопедические занятия направлены не только на постановку звуков, но и на улучшение концентрации, памяти, последовательности мышления.
• Индивидуальный подход – опытные специалисты адаптируют занятия под особенности ребёнка: делают их короче, включают больше игровых элементов, учитывают необходимость двигательной активности.
• Снижение трудностей в школе – развитие речевых навыков облегчает понимание учебного материала и общение с одноклассниками.

Что важно учитывать родителям:

1. Выбор специалиста – ищите логопеда, имеющего опыт работы с детьми с СДВГ.
2. Формат занятий – на первых этапах лучше короткие, но частые встречи (15–20 минут), постепенно увеличивая время.
3. Интеграция с другими специалистами – логопед может работать в связке с нейропсихологом, дефектологом, педагогом и детским неврологом.
4. Позитивная мотивация – важно, чтобы ребёнок воспринимал занятия как игру, а не как наказание или обязанность.

Вывод: логопедические занятия ребёнку с гиперактивностью не вредят, а при грамотном подходе значительно улучшают его речевое и когнитивное развитие. Главное – выбрать специалиста, который понимает особенности таких детей, и обеспечить регулярность работы.

При сочетании усилий семьи и специалистов можно добиться значительных успехов в развитии речи и навыков общения даже у очень подвижного ребёнка.