Понимание того, что речь у ребёнка действительно улучшается, требует наблюдения за рядом объективных признаков. Важно учитывать, что прогресс может быть постепенным и иногда родителям сложно его заметить, так как они ежедневно общаются с ребёнком.
Основные признаки улучшения речи:
- Увеличение словарного запаса – ребёнок использует больше новых слов, которые ранее не применял, и делает это в подходящем контексте.
- Более чёткое произношение – звуки становятся более разборчивыми, исчезают или уменьшаются искажения, которые ранее были заметны.
- Усложнение фраз – вместо односложных ответов ребёнок начинает строить предложения из 4–6 слов и более, появляются союзы и предлоги.
- Понимание обращённой речи – ребёнок быстрее и точнее реагирует на вопросы, выполняет более сложные инструкции.
- Уменьшение количества повторов – снижается эхолалия (повторение слов или фраз) и заменяется самостоятельной речью.
Как отслеживать прогресс:
- Ведите «дневник речи» – записывайте новые слова и фразы, которые ребёнок начал использовать.
- Раз в 1–2 месяца записывайте короткие видеоразговоры, чтобы сравнивать динамику.
- Согласуйте с логопедом критерии оценки – специалист поможет определить, какие именно навыки должны появиться на следующем этапе.
Что важно помнить:
- Развитие речи – это не только количество слов, но и их правильное использование.
- Улучшения могут быть «скачкообразными» – периоды быстрого прогресса сменяются временем, когда изменений почти нет.
- Поддерживайте мотивацию ребёнка – читайте вместе, играйте в речевые игры, поощряйте общение.
Если вы замечаете, что за 3–4 месяца нет вообще никакого прогресса или появляются новые трудности (например, регресс речи), стоит дополнительно проконсультироваться с неврологом и сурдологом, чтобы исключить сопутствующие проблемы.
