Question

Моему ребенку 3,5 года, и его речь развита слабо. Он произносит отдельные слова с трудом, и когда я прошу его что-то сказать, например, попросить чай, он прикрывает рот рукой, и получается невнятное "тай тся". Цвета он называет искаженно: красный – "каки", желтый – "фоти". Видно, что он старается говорить, но осознает свои трудности. Если я настойчиво прошу его повторить слово, он замолкает, начинает нервничать, или, если предлагаю повторить в игровой форме, он начинает дурачиться, кричать и смеяться. Около двух месяцев назад мы посетили невролога, который назначил глицин, магне B6 и когитум в ампулах. Что вы можете посоветовать? Мне говорят, что к логопеду еще рано, но я не хочу ждать, опасаясь, что у ребенка может развиться комплекс, и ситуация усугубится. Невролог рекомендовал после курса лекарств сделать перерыв на полгода, то есть не принимать никаких препаратов. Кроме того, когда его захлестывают эмоции, он с выражением лица начинает что-то рассказывать на своем языке, с интонацией, но понять его невозможно. Посоветуйте, пожалуйста, что-нибудь действенное. Спасибо!

Answer 1

Приветствую! Рекомендуется обращаться за помощью к дефектологу и логопеду для вашего ребенка. Ходит ли ваш малыш в дошкольное учреждение?

Comments

К слову, ребенок имеет проблемы с аппетитом. По нашей недальновидности, мы часто угощали его соками и компотами, и теперь он предпочитает пить вместо приема пищи, что вызывает истерики. С трудом, через слезы и крики, я заставляю его есть.

Answer 2

Является ли детский сад логопедическим или он посещает специализированную группу для коррекции речи? Интересовались ли вы у воспитателей о его взаимодействии с другими детьми в ваше отсутствие? По всей видимости, ребенок научился использовать манипуляции по отношению к вам. Важно перенаправить его энергию в конструктивное занятие. Рассмотрите возможность записать его в какую-либо спортивную секцию, например, плавание или фитнес вместе с вами. Как организовано его питание в детском саду?

Comments

В детском саду, как и в большинстве, весной планируется комиссия с участием врачей и воспитателей, чтобы определить необходимость перевода ребенка в специализированную группу. Воспитатели отмечают, что он взаимодействует с детьми, хотя часто предпочитает играть самостоятельно. Он знает имя девочки, с которой часто гуляет, держась за руку, и еще несколько имен, но мне кажется, что он все же чаще увлечен одиночными играми, особенно за столом. Питается в саду он не очень хорошо: молочные продукты не употребляет, предпочитает бутерброд и компот, суп не любит. Воспитатели идут на хитрость, предлагая ему суп без жидкой части, тогда он ест его как второе блюдо. Дома, если я настаиваю, он съедает полтарелки супа через слезы, но наша мама часто жалеет его и подкармливает бутербродами, компотом или соком. В таком случае он может вообще отказаться от супа.

Answer 3

Рекомендуется перевести ребенка в специализированную группу. Читайте ему сказки на ночь. Рассмотрите возможность посещения частного дефектолога и/или логопеда (иногда эти специалисты совмещают обе квалификации). Матери следует обратить внимание на то, какие аспекты требуют особого внимания, и как правильно развивать речь. Что касается питания, скорее всего, это укоренившаяся привычка. Избавиться от нее можно, но без насилия и криков, а в виде игры или с небольшим поощрением (например, в виде компота).

Comments

Я использую подобную тактику кормления: говорю, что сок будет после приема пищи. Несмотря на это, сначала он долго капризничает и плачет, но в итоге съедает предложенное.

Что касается развития мелкой моторики, у нас есть и пластилин, и краски. Мы вместе пытаемся что-то создавать, лепить и рисовать. Ему это очень нравится, однако даже самые простые линии повторить за мной, или сделать элементарную фигурку из пластилина, для него сложно. В рисовании он просто хаотично мажет красками. С пластилином он делает одно и то же: сгибает кусок, насколько хватает сил, и берет новый. Если сравнить его работы с рисунками других детей из детского сада, то у тех хотя бы можно разглядеть "солнце на поляне", а у нас получается просто бесформенное пятно из зеленых и желтых красок.